幼兒數學大約 3 分鐘
今天星期幾?
- 吃早餐時說出今天是星期幾。
- 說一件當天會發生的事。
- 問孩子明天是星期幾,會做甚麼。
為甚麼有幫助: 把日子和活動連繫起來,孩子便明白一星期的次序。
培養目標:建立時間、日子和季節的概念
教育局的課程指引建議這個年齡以遊戲和日常活動學習,而不是測驗或重複操練,所以這裏不設評分。請閱讀活動卡,放下裝置,和孩子一起享受過程。
為甚麼有幫助: 把日子和活動連繫起來,孩子便明白一星期的次序。
培養目標:建立時間、日子和季節的概念
為甚麼有幫助: 無論用哪種語言複述,都能看出孩子聽懂了故事。
培養目標:喜歡聆聽英文故事
衞生署建議 2 至 5 歲兒童每日使用屏幕少於一小時,並由成人陪同。這些活動卡是給你閱讀的,看完便可放下。
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